第一部分：考前复习

我之前有过六年影视后期从业经验，所以我的经历在准备考研的同学中可能有些少见。这里大致把复习分成三个阶段，主要讲讲自己“特殊的”心得体会。

第一阶段是9月份以前，在此之前我一直处于利用工作闲暇时间做碎片化复习的状态，主要是看政治的教程和背单词，效率不高所以就不做详细说明了。

第二阶段是9~10月，因为开始的太晚，各个学校基本也是在这时公布招生简章，剩余的时间不多，报考的方向又不是太明确。但随着掌握的信息逐渐丰富，心里开始有底了。说实话我起初除了关注北影的消息外还关注过另外几所学校，后来通过与相关专业方向的前辈聊天了解到很多细节，才发现并不是自己想要的研究方向和未来规划。

现在回想起来在这段时间多关注报考学校的动态和信息是相当重要的。我知道那种复习时超常专注又要经常强迫自己跳出反思自己所选专业的做法是多么没人性，但我还是建议起步晚的同学们即使牺牲一些复习时间还是要多走动，多联系，多关注，因为万事开头难嘛。

我的第三阶段是从9月末开始的，确切地说是从联系过张默然老师开始的。

当时自己所面对的两大难点就是短时间内完成专业一和专业二的复习，这时离考试还有不到三个月时间，心里不免有些慌。幸而联系到了张老师，看到了画室的专业学习流程，当时心想专业二这块大石头放下了，当即决定报名考前班进行学习。

整个11月的学习阶段内容非常紧凑，画室老师们甚至比我们还要着急，不断对课程、作业、考试内容进行修改，以针对每个学员进行“推进式”辅导。即使这样我依然发现周遭的同学可以合理规划时间，利用每一处间隙进行文化课复习。早上上课前和晚上下课后自不必说，而我的情况比较特殊，每天“跑路”来上课，所以早晚就成为在家复习。

这里介绍一个我学到的小窍门，课间午休去教室以外的地方，站着背书。因为园区工作时间外面活动的人很少，11月的北京没有空调和暖气的环境足以打消一切困意。对自己身体有信心的同学也可以尝试饭后在室外边遛食边背书~~

进入12月就是考试的最终冲刺阶段，各科复习也接近尾声。所以这里想说一下有关复习顺序的经验。正常情况下这时应该是文化课的模拟题、真题都已经刷完的阶段。而我所遇到的问题是专业一投入时间过多从而挤占英语的复习时间，实际上英语一直只是在刷单词……所有考研经验里都会优先提到这个问题，因为确实重要，而英语考试从题量内容来看就是为了考大家的日常积累，所以务必提前半年到一年做准备。我从一开始就发现三个月时间不够英语产生成绩上的变化，所以采用的是基本放弃提升英语成绩的复习方式，希望大家引以为戒。

第二部分：考试

这一部分感想还是挺多的，首先就是大家一定要在考试前数月关注考点周边的旅店情况，越早越好！别因为专注复习把订房间的事给忘了。因为北京电影学院周围的旅店本来就不多，反而是那附近的大学不少，所以考研期间租住需求是非常高的。

其次想说的就是专业课考试，动画学院专业二考试大多数方向是要考手绘的，即使我所报的虚拟现实设计方向也是以手绘为主。而只要是考试就涉及应试技巧与基本功这两方面问题，前者是招生单位与考生间的博弈，后者则体现了招生单位、导师对于考生的需求。乍看之下两者存在很大矛盾，但细想来却合情合理。

我对考试是否要押题的看法是：过于专注押题是不行的。在考前班的学习期间我注意到老师们除了定期布置作业和考试，还经常私下交流绘画创作的经历，帮学员改画的时候也传递了对动画的理解、对手绘的经验。后期频繁的考试，以及考试内容、方式的多变都在透露着应试与基本功同样重要这一信息。

而我在专业二考试时也体会到了这一点，下面就是根据我记忆回想起来的考卷内容以及考试时的思路：

仪容清秀貌堂堂，两耳垂肩目有光。头戴三山飞凤帽，身穿一领淡鹅黄。

缕金靴衬盘龙袜，玉带团花八宝妆。腰挎弹弓新月样，手执三尖两刃枪。

斧劈桃山曾救母，弹打棕罗双凤凰。力诛八怪声名远，义结梅山七圣行。

以上是小说《西游记》对二郎神出场时的描述，请根据文字内容：

1、创作一个二郎神角色形象，带道具，要求上色

2、绘制角色的正、侧二视图，部分道具可以剪影化

3、为角色创作一种特效效果，要求画出关键帧即可，配以文字说明

4、为角色移动、攻击、施法、躲闪等动作设计交互操作方式，配以文字说明

（上来一段密密麻麻的文字，而且是半白话的内容，我无法全部记住，以上是根据记忆后来在网上找到的原文）

四道题，发两张素描纸……

这题量即使准备过也是非常吃力的，而且在我之前没有任何该方向考试的经验，所以当时看到题第一个想法就是四道题能完成就算成功了。

我的第一条思路就是如何划分题目和用时。再仔细看题我可以确定第一题是平时天天练的内容，可以把时间大幅压缩。第二题多少类似第一题，正常情况如果没有事先准备，那最好是从二视图入手设计来的快，但如果平时积累的角色形象足够多，这两步可以同时压缩，大幅度节省时间。

从第三题开始画风不对了，因为之前从没针对训练过，好在看到同学画分镜的时候也尝试画过，虽然没有特意准备却还能想起一些。而第四题乍一看完全不知从何入手，开始的想法是难道要用大段文字论述交互操作原理吗？那岂不是班门弄斧……但冷静下来分析发现其实完全可以用另一种方式进行诠释：直接把交互方式作为手绘说明书是我当时能想到的最好解决方案，这样就可形象而生动地进行阐释，关键还节省大量文字所用的时间。唯一的问题就是后两题明显需要比前两题多得多的角色，绘制起很有可能占用过多时间，而且每个角色质量必须一致，不然会产生不协调从而影响考卷整体感和美感。综上我决定将考题分为两部分，第一二题画在一张纸上，三四题画在另一张纸上，后两题用卡通方式简化形象从而节省时间。

以上过程耗费了将近二十分钟时间。交卷时我留意了一下附近考生，发现多数人第二张纸基本处于草图阶段，而草稿纸上却遍布密密麻麻的手稿，很难想象如果平时练习只注重押题或只注重基本功会有什么样的后果。

第三部分：总结

还是那句话我的经历有点极端，如果时间充裕一定要合理安排准备、复习、考试这三方面的时间。专业二的复习和考试感触比较多，所以说的多了一点，我想说的就是不论老师和培训班如何专业，考生都要有自己的准备方式。每年各个学校的反押题方式层出不穷，说白了还是押题与反押题成本不对称所致。即便你有上百套方案熟记于心，出题老师只要多想出一百零一套题就可以实现反押题，所以注重平时的积累和练习同样重要。

以上就是我在考研期间的一些小经验，谢谢大家。